Jamilton Costa Pereira, Maria de Fátima Nóbrega Barbosa, Erivaldo Moreira Barbosa. ÍNDICE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: ANÁLISE DOS INDICADORES DE SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL DA CIDADE BERNARDINO BATISTA - PARAÍBA Artigo/Capítulo de livro "A sustentabilidade urbana é um tema imprescindível para promover o desenvolvimento sustentável das cidades, utilizando os recursos naturais de forma consciente e promovendo o bem-estar da população. Partindo dessa premissa, é que objetivou-se analisar os indicadores de sustentabilidade ambiental da cidade de Bernardino Batista - Paraíba (PB). Trata-se de uma pesquisa qualitativa, exploratória, bibliográfica e estudo de caso, utilizando-se a metodologia do Índice de Desenvolvimento Sustentável das Cidades - Brasil (IDSC-BR). Os resultados demonstraram que a urbe de Bernardino Batista - PB apresentou grande potencialidade nos seguintes indicadores de sustentabilidade ambiental: perda de água tratada na distribuição; resíduos sólidos domiciliares coletados per capita; população atendida com coleta seletiva; Emissões de CO²e per capita; e concentração de focos de calor. Conclui-se dessa forma, que a referida cidade, ainda precisa melhorar o seu desempenho em diversos indicadores, tendo em vista que atingiu apenas cinco de um total de 16 indicadores analisados. Palavras-chave: Cidades sustentáveis. Sustentabilidade ambiental. Desenvolvimento sustentável. Agenda 2030. ODS.

Diego Leonidas Esplendo Vieira; João Vitor Vivan; Melissa Budke Rodrigues; Renata Mello Giona; Michelle Budke Costa APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA A PARTIR DO ESTUDO DE ÓLEOS ESSENCIAIS Artigo/Capítulo de livro Utilizamos a Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) para explorar conceitos de Química Orgânica com os alunos do terceiro ano do Ensino Médio do Curso Técnico Integrado em Meio Ambiente de um Instituto Federal do Paraná. Nosso foco principal foi a investigação dos óleos essenciais e sua aplicação na produção de sabonetes artesanais, uma temática que integra questões ambientais com os conteúdos de Química Orgânica. Essa metodologia se mostrou eficiente, pois permitiu compreender os processos químicos envolvidos e refletir sobre o impacto ambiental de suas escolhas e ações ao estabelecer conexões entre o meio ambiente e os conceitos teóricos abordados no ensino de Química Orgânica. Durante o processo de aprendizagem, observamos o progresso na compreensão dos conteúdos de Química Orgânica, assim como o desenvolvimento de habilidades fundamentais, tais como comunicação, colaboração, planejamento, resolução de problemas, reflexão e pensamento crítico.

Admilson Leite de Almeida Júnior, Erivaldo Moreira Barbosa, Maria do Carmo Élida Dantas Pereira e Maria de Fátima Nóbrega Barbosa NORMAS FEDERAIS QUE REGULAM A SUSTENTABILIDADE NO BRASIL Artigo/Capítulo de livro A pesquisa demonstra a importância de descrever e interpretar as leis federais brasileiras que determinam a preservação dos recursos naturais e a conservação do meio ambiente através da sustentabilidade ambiental, enfocando os eventos mundiais que influenciaram a legislação ambiental brasileira, além de apontar circunstâncias relacionadas à eficácia e lacunas da legislação ambiental brasileira.

SILVIA MARIA BELLATO NOGUEIRA Artigo/Capítulo de livro Resumo: Os sistemas marítimo-portuários são fundamentais para o crescimento econômico dos países, mas causam impactos ambientais significativos, agravados pela crise climática global, que também o afeta. A pesquisa objetivou analisar esses sistemas em relação à crise climática, adotando um levantamento bibliográfico qualitativo. Entre os resultados, destaca-se que o setor contribui significativamente para a crise por suas emissões de gases nocivos na atmosfera, sendo que sua regulação é desafiadora, devido à alta dependência de combustíveis fósseis. Uma gestão ambiental portuária eficaz requer políticas assertivas para mitigar esses impactos. Os programas de adaptação que vêm sendo desenvolvidos visam à descarbonização do setor até 2050, exigindo cooperação e grandes investimentos financeiros, complexos para países em desenvolvimento. A adaptação do setor é urgente, demandando regulamentações mais robustas e aportes monetários consideráveis. Conclui-se que o setor enfrenta grandes desafios para uma transição energética sustentável, porém já apresenta inúmeros modelos de sucesso implantados ao longo do planeta.

FRANCISCO ALTIELIS LIMA MAGALHÃES; RONIVALDO BALBINO FARIAS; FRANCISCO EDSON DIODATO DE SOUSA; RILLARY NASCIMENTO PEDREIRAS Artigo/Capítulo de livro Este trabalho busca a conscientização ambiental visando à educação e sensibilizando indivíduos e comunidades sobre a importância da preservação do meio ambiente e da adoção de práticas sustentáveis. O processo de pesquisa envolveu a disseminação de conhecimentos sobre as interações entre os seres humanos e o meio ambiente, destacando os impactos das ações humanas sobre os ecossistemas e os recursos naturais em destaque das matas ciliares das distintas bacias hidrográficas do município. Esta pesquisa foi realizada por alunos do 2º e 3º ano do ensino médio, da Escola Azul Brasil Oswaldo Cruz, que ao se proporem na conscientização ambiental e no monitoramento de queimadas do município de Capitão Poço-Pa, onde trabalharam com dados de satélites e ferramentas de geoprocessamento de 2023, buscando informações no site do INPE, desempenharam um papel de grande importância na proteção do meio ambiente e na promoção de práticas sustentáveis. Essa iniciativa não apenas educou os jovens sobre a importância da preservação ambiental, mas também os capacitou a agir como agentes de mudança em suas comunidades passando seus conhecimentos ambientais para as gerações atuais, para que elas possam repassá-los para as futuras gerações.

João Vitor Vivan, Diego Leonidas Esplendo Vieira, Janine Pietrobon, Michelle Budke Costa, Melissa Budke Rodrigues. Artigo/Capítulo de livro "Realizamos um levantamento de artigos publicados nos últimos dez anos que exploraram a relação entre a Educação Ambiental e a Divulgação Científica em atividades realizadas com alunos da educação básica. O estudo foi realizado em formato de revisão sistemática, no Portal de Periódicos da CAPES, no período de 2014 a 2023. Foram selecionados 5 artigos que foram analisados com base em descritores gerais e específicos. Os recursos empregados foram Texto de Divulgação Científica, livros de ficção científica, documentários, rádio escolar e palestras, sendo observado o desenvolvimento de atividades e análise e investigação das contribuições dos meios de DC para a reflexão sobre questões ambientais como os objetivos verificados. Poucos trabalhos associam Divulgação Científica às temáticas de Educação Ambiental sendo necessário mais estudos e elaboração de material nessa área."

Evandro da Fonseca Almeida; Mônica Strege Médici. Artigo/Capítulo de livro Em 2020 a humanidade foi assolada pela pandemia da Covid-19, impondo restrições de mobilidade. Isso impactou diretamente a escola que precisou se adaptar para continuar atendendo suas demandas. Objetiva-se, com este trabalho, ouvir e analisar as percepções das professoras de uma escola municipal no Quilombo do Prata, em São Félix do Tocantins – TO, revelando percepções diante do período em que as atividades ocorreram de forma remota. A pesquisa foi de natureza básica, de metodologia qualitativa, com coleta de dados efetuada através de formulário eletrônico contendo questões (via plataforma GoogleForms) e enviado por aplicativo de mensagem instantânea às professoras durante os dias 05 a 30 de outubro de 2021. Participaram da pesquisa, 05 professoras. Após a aplicação do questionário, as respostas foram analisadas e discutidas à luz do referencial teórico. O trabalho destaca que, de acordo com a perspectiva das professoras, o ensino remoto não foi satisfatório, provocando inúmeras dificuldades enfrentadas pelas profissionais, nesse período.

Mayara Campos, Ana Beatriz Pimentel, Augusto Paiva, Simone Teixeira Artigo/Capítulo de livro Pernambuco é o estado do Brasil com maior número de incidentes com tubarões. Este trabalho relata a experiência de ações de Educação Ambiental sobre este tema na praia de Piedade. As ações foram desenvolvidas em 2023 e de 2024, envolvendo conversas com os frequentadores da praia. Nestas conversas, foram discutidas medidas preventivas para evitar incidentes com tubarões, e informações em QRcode foram disponibilizadas. Um roteiro sistematizado foi utilizado para categorizar as informações sobre medidas de prevenção de acidentes com tubarões e sugestões para a utilização da praia. Os resultados indicaram que há conhecimento da população sobre algumas medidas principais de prevenção e sugestões foram dadas para a permanência dos mesmos na faixa de areia. Os objetivos da ação foram alcançados e as sugestões dos usuários da praia podem servir como subsídios para os municípios e Governo do Estado adotarem medidas para auxiliar a evitar novos incidentes com tubarões.

Fernando Ricardo Salgado Araújo e Carolina Dornfeld Buso Com a crescente preocupação quanto a escassez hídrica e outras problemáticas ambientais, o reuso da água torna-se uma temática importante para estudos e pesquisas. O objetivo foi realizar uma pesquisa bibliométrica sobre o reuso da água no Brasil. Esteve concentrado em uma análise das tendências, avanços e produções na área, entre os anos de 2021 e 2024, nas plataformas: Web Of Science e Scopus. Foram utilizadas as ferramentas: software R, VosViewer, Zotero e Microsoft Excel. A análise apontou as redes de interação entre pesquisadores brasileiros e estrangeiros e a evolução e mudança de tópicos ao longo do tempo, predominando parcerias com pesquisadores dos EUA e China. As palavras-chave mais frequentes, removal, sewage e waste-water, permitiram a compreensão dos temas mais relevantes. Este estudo contribui para a compreensão do panorama atual brasileiro sobre o reuso de água, auxiliar o direcionamento futuro de pesquisas e avaliar o desenvolvimento da área.